GRÄNSFRI – Ett nytt sätt att tänka och praktisera lokal utveckling

EDCS skriver följande på sin hemsida:

“GRÄNSFRI är ett nytt sätt att tänka och praktisera lokal utveckling. ESF-projektet drivs av EDCS i samarbete med Essunga, Tibro och Skövde kommun.

GRÄNSFRI kopplar samman näringsliv, civilsamhälle och offentlighet i ett gemensamt utvecklingsarbete, som vänder på perspektiv och gör mångfald till en motor för lokal utveckling. Målet är att skapa nya lösningar på lokala utmaningar genom att öppna upp arbetet och ge utrymme för den utvecklingskraft som finns hos de kvinnor och män som bor och verkar i kommunen.

Lokala utmaningar Skövde:

• Utifrån ett mångfaldsperspektiv, skapa och utveckla fysiska och digitala arenor för möten mellan barn/ungdomar och arbetslivet, för att bidra till ett inkluderande arbets- och näringsliv.
• Stödja utvecklingen av förhållningsätt och metoder för främjandet av fullföljda studier och en vidgad syn på kompetens.
• Ge barn och ungdomar, med olika bakgrunder och förutsättningar, en samordnad bild över möjligheterna att ta makten över sina egna liv och känna delaktighet och framtidstro.”

Vad är min roll och hur kan ämnet retorik skapa bryggor till utveckling ?

I våras fick jag förfrågan från Skövde Kommun om jag ville vara med i ett utvecklingslabb för att skapa nya lösningar på lokala utmaningar. Svaret var utan tvekan JA! Jag brinner för det här; att få använda mina retoriska kunskaper på ett kreativt sätt. I mig finns mycket som vill och ska ut när det gäller våra lokala utmaningar. Och när också projektets själva syfte är att vända på perspektiv och hitta nya sätt att arbeta kände jag: – YES, där vill jag vara med!

Och retoriken då? Oavsett vilken utmaning vi står inför är kommunikation centralt, själva grunden för att ta makten över sitt eget liv och känna delaktighet och framtidstro. Det låter bra, men hur ska vi nå dit?

Jag pratar ofta om att retorik saknas som basämne i skolan. Kanske märker vi det inte direkt, att vi inte lärt oss att lyssna, tala, argumentera, diskutera, våga säga ja, att ha styrkan att säga nej. Men sedan så kommer utmaningarna. Kanske har du gått ut skolan med fullständiga betyg eller så har du det inte. Kanske gick du inte alls. Kanske kom livet emellan, det blev för komplicerat att få ihop allt.

Det blir lätt att vi går runt i cirklar om vi tror att ansvaret ligger på individen, eller skolan, eller familjen, eller…eller…eller…

I vårt labb kommer jag att bidra med fokus på lösningar. Hur skapar vi förutsättningar som fungerar för enskilda personer, där inte mallar, ramar och generaliseringar sätter stopp?

För efter skolan ska vi ut i verkligheten. Skolans värld och sedan verkligheten. Två olika världar där bron över inte alltid är självklar. Bryggan ut till jobb och en meningsfull framtid uteblir för många. Jag är övertygad om att retoriska kunskaper skapar just bryggor. Bryggan till att skapa ett CV, till att lyckas på arbetsintervjun, kunna arbeta produktivt tillsammans med människor, kunna leda, kommunicera, diskutera, tänka nytt och vara kreativ. Att våga stå upp för sina egna åsikter och också kunna argumentera för desamma; att äga ett eget språk.

Jag tror på människans eget ansvar. Att vilja, att göra allt för att nå dit. Men då behövs också människor runtom som ser, uppmärksammar och vägleder. I mitt arbete möter jag människor med olika typer av kommunikativa utmaningar och det slår mig att det finns så mycket eldar som brinner, så mycket kunskap och kreativitet som bara väntar på att få utrymme och kraft att växa. Men just den kraften passade inte in i just den ramen och så kom växandet av sig…
Där har vi en utmaning.

Jag ser labbet som en möjlighet att utveckla arenor för alla olika och lika. Det här med att “alla-är-stöpta-i-samma-form-tänket”. Vi behöver bort från det, bort från tunnelseende och enkla lösningar. Det vet vi.

Vi började vårt första labbmöte med tomma papper, vid dagens slut var arken fyllda av idéer, tankar och framtidstro. Det bådar gott! Nu väntar ett nytt möte i slutet av augusti. Det ser jag fram emot!

Avslutningsvis. Kommunerna i Sverige står inför utmaningar av olika slag, så även Skövde. Att erkänna dem, vilja få till förändringar och att jobba stenhårt för att uppnå dem; det är också det som ger resultat i slutändan. Om du frågar mig.

Skövde har tagit ett stadigt tag om stafettpinnen och jag är förväntansfull och tokladdad inför två års laborerande!

/ Jonna

 

Deltagare labb Skövde:

Tobias Björck, IDC West Sweden
Anna Nilson, Drivhuset.
Ann-Sofie Jansson, ungdomskonsulent med informationsansvar, Skövde kommun.
Jonna Nyberg, Retorikverkstaden.
Jill Stor, Ung Företagsamhet.
Sarah Fagerström, Ordf Skaraborgs Prideförening.
Lukas Linnarsson, entreprenör.
Leif Alvarsson, företagare iP1.